教育康复学是一门研究如何在教育环境中为有特殊需要的学生提供支持和帮助的专业。以下是该专业的详细介绍：

一、专业定义

教育康复学专业旨在培养具备特殊教育、康复医学、心理学等相关领域知识和技能的专业人才，能够在学校、康复机构、医疗机构等场所为有特殊需要的学生提供个性化的教育康复服务，帮助他们提高生活质量和社会适应能力。

二、主要课程

1. 特殊教育学：研究特殊教育的理论、方法和技术，包括特殊儿童的心理与教育、特殊教育课程设计、特殊教育评估等。
2. 康复医学：研究人体功能障碍的预防、评估和康复治疗，包括康复医学理论、康复评定、物理治疗、作业治疗等。
3. 心理学：研究人类心理活动的规律和应用，包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理咨询等。
4. 教育技术学：研究如何运用现代教育技术和手段提高教学效果和效率，包括多媒体教学设计、在线教育资源开发等。
5. 融合教育学：研究如何在普通教育环境中为特殊需要学生提供支持和服务，实现教育公平和融合。

三、发展前景

随着社会对特殊教育和康复服务需求的增加，教育康复学专业的发展前景非常广阔。以下是几个可能的发展方向：

1. 特殊教育学校：为有特殊需要的学生提供个性化的教育服务，帮助他们融入社会。
2. 康复机构：为功能障碍者提供康复治疗和支持，帮助他们恢复或提高生活自理能力。
3. 医疗机构：为患有疾病或损伤的患者提供康复治疗和心理支持，帮助他们重返社会。
4. 社会服务机构：为社区或家庭提供特殊教育和康复服务的咨询、指导和支持。
5. 科研机构：从事特殊教育和康复医学领域的研究工作，推动相关理论和技术的创新和发展。

总之，教育康复学专业是一个充满挑战和机遇的领域，需要学生具备扎实的专业知识和广泛的跨学科视野。